Mål: At eleverne får erfaringer med praktisk brug af spejling og begrebet symmetriakser.
Forfatter: Dorthe Jacobsen
Dorthe arbejder som matematiklærer i indskolingen og den matematikfaglige specialundervisning, har en PD (pædagogisk diplomuddannelse) i matematik vejledning, og er pædagogisk konsulent.
